La tecnología avanza a pasos inigualables, si se comparan con décadas y años atrás; esto, sin duda, trae consigo muchos beneficios para la humanidad… sin embargo, el uso y abuso de las tecnologías e Inteligencia Artificial (IA) está haciendo que las personas pierdan el desarrollo de sus habilidades humanas.
«A nivel macro el ser humano se ha beneficiado de las tecnologías, de los libros… hemos producido más, hay más conocimiento. A nivel micro los individuos memorizan menos», dijo el doctor Víctor Cuchillac, experto en Ciberseguridad y decano de la Facultad de Ingeniería y Sistemas de la Universidad Francisco Gavidia (UFG).
Y es que está claro: la IA es una tecnología que es parte de nuestra vida cotidiana: consumimos y/o producimos algo generado o relacionado con ello; sin embargo, plantea serios debates éticos, humanísticos y profesionales,.
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Esto se debe a que puede ayudar o afectar en la vida del día a día, en los procesos de aprendizaje, de enseñanza y plantearse a su vez enormes retos en todo tipo de educación.
«En las universidades, de repente usted está dando una clase, escribe, y viene un estudiante, agarra el teléfono y toma la fotografía de la pizarra, y se siente que ha aprendido o que tiene porque siente que tiene la información en el teléfono, que no la va a consultar después, que no la va a analizar después. Inclusive para buscarla ni está usando una herramienta adecuada, y eso es el riesgo: que dependamos tanto de la tecnología que hemos perdido nosotros la capacidad de pensar, razonar mnemotécnicamente», reflexionó el experto.
Habilidades que se están perdiendo
Y es que lo que en verdad está impactando no es el uso de la tecnología, de la IA, sino la manera en la que las empleamos y la comprensión que tengamos de estas. Es decir, estos factores beneficiarán o afectarán nuestras capacidades intelectuales por el buen uso o falta de ejercicio
«Nosotros venimos, leemos de repente un periódico, un medio como este, qué es lo que está diciendo y la realidad. Pero un joven de repente va a venir y lo que le diga la primera, sin cuestionarlo. Entonces, lo que perdemos es esa capacidad de poder identificar si una información es veraz o no lo es, si la fuente que se está utilizando es la adecuada y, peor aún, si la idea que está dándome va acorde a lo que yo creo, a lo que yo pienso, a lo que yo he experimentado, y no solamente por hacerlo. Ese es un problema que estamos teniendo», dijo Cuchillac, en Frente a Frente de Telecorporación Salvadoreña (TCS).
Video/TCS
Reto con las nuevas generaciones
Sin duda, un desafío actual en la educación mundial es que hay un riesgo con los niños, adolescentes y jóvenes que pierdan el sentido crítico debido al uso y abuso de la IA; es decir, la pérdida de habilidades propias del ser humano.
«La gente está acostumbrándose ahora a que su mente procese en pequeños packs la información, y esos packs van a ser cada vez más rápidos y más brillantes, de manera que perdemos aquella capacidad de poder leer, ya sea un periódico, un libro, y poner nuestra mente en quietud y ordenar tranquilamente. Perdemos eso, y eso lo hace la tecnología y la inteligencia artificial, que está acelerando todo», enfatizó el experto.
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